Novo programa do MEC visa aprimorar gestão escolar

Proditec foca na formação contínua de diretores e técnicos para elevar a qualidade da educação básica


Em um movimento para fortalecer a gestão das escolas públicas de educação básica em todo o país, o Ministério da Educação (MEC) lançou o Programa de Formação Continuada para Diretores Escolares e Técnicos das Secretarias de Educação (Proditec). Instituído pela Portaria nº 481 de 15 de maio, o programa busca melhorar a administração e os resultados pedagógicos das instituições.

Proditec oferece uma abordagem ampla, cobrindo aspectos político-institucionais, pedagógicos, administrativos-financeiros, pessoais e relacionais. As capacitações incluem tópicos essenciais como alfabetização na idade apropriada, uso pedagógico da conectividade e estratégias para implementar a educação integral.

Além disso, o programa abordará questões contemporâneas urgentes definidas na agenda do governo federal, visando adaptar o ensino às necessidades emergenciais da sociedade.

Este aspecto destaca a importância de uma gestão escolar que não apenas responda aos desafios tradicionais, mas que também seja resiliente e adaptativa às novas demandas.

A Secretaria de Educação Básica (SEB) será a responsável por proporcionar o suporte necessário, tanto técnico quanto financeiro, para a execução das formações. A SEB coordenará as iniciativas formativas em colaboração com instituições de ensino superior públicas e centros de formação de profissionais da educação das secretarias estaduais e municipais de educação ou equivalentes.

Parte do programa também envolve cursos autoinstrucionais oferecidos através do Ambiente Virtual de Aprendizagem do MEC (Avamec).

O objetivo do Proditec é incentivar a troca de experiências e boas práticas entre os diretores escolares, fomentando um ambiente de autorreflexão e melhoria contínua.

O programa também pretende estimular as universidades a colaborarem com as escolas públicas através de atividades de extensão universitária, promovendo um suporte prático e efetivo para a melhoria da gestão escolar.



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