Unimar obtém nota 2 no Enamed 2025 enquanto Famema de Marília alcança conceito máximo

Resultado do exame nacional evidencia desigualdade no desempenho entre cursos de medicina no país


Na divulgação dos resultados do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed) 2025, a Universidade de Marília (Unimar) foi destaque na região por ter obtido o conceito 2, considerado insatisfatório na escala de avaliação do exame que varia de 1 a 5, com 1 sendo o pior desempenho e 5 o melhor. O Enamed avaliou 351 cursos de medicina em todo o Brasil, e 107 deles ficaram abaixo do nível mínimo exigido, com notas 1 e 2, representando quase 31% das instituições analisadas.

Entre as regiões do interior paulista, cursos de sete instituições de medicina registraram resultados abaixo do esperado, incluindo a Unimar em Marília, que ficou na faixa 2 e está sujeita a restrições como redução de vagas e proibição de ampliar a oferta de novas turmas, como previsto nas sanções aplicadas a cursos de baixo desempenho.

O resultado do Enamed tem impacto direto na formação de futuros profissionais e no credenciamento dos cursos. Instituições com notas consideradas insatisfatórias podem enfrentar medidas de supervisão e até suspensão de participação em programas federais de apoio estudantil. A aplicação do exame passa a integrar também critérios de classificação para residência médica, reforçando sua importância no cenário educacional.

Em contraste com a avaliação da Unimar, a Faculdade de Medicina de Marília (Famema) obteve o conceito 5, a nota máxima no Enamed 2025, destacando-se entre os cursos de medicina do país. Conforme dados oficiais, a Famema teve um desempenho acima de 95% de proficiência entre seus concluintes, o que lhe garantiu a melhor avaliação na escala do exame, resultado comemorado por docentes e estudantes da instituição.

Os resultados gerais do Enamed mostraram que, apesar de a maioria dos cursos ter alcançado desempenho considerado satisfatório, uma parcela significativa das faculdades precisa melhorar a qualidade da formação médica oferecida. A divulgação dos dados pelo Ministério da Educação e Saúde visa estimular ajustes pedagógicos e fortalecer a formação profissional, com foco na excelência e segurança no atendimento à população.



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